Análisis
Jean
Piaget es el principal exponente del enfoque del desarrollo cognitivo. Se
interesa por los cambios cualitativos que tienen lugar en la formación mental
de la persona, desde el nacimiento hasta la madures. Mantiene que el organismo
humano tiene una organización interna característica y que esta organización
interna es responsable del modo único del funcionamiento del organismo.
También
sostiene que por medio de las funciones invariantes el organismo adapta sus
estructuras cognitivas. La organización interna, funciones invariantes e
interacción entre el organismo y el entorno, son básicos para Piaget.
El
desarrollo cognitivo según Piaget no es el resultado solo de la maduración del
organismo ni de la influencia del entorno, sino la interacción de los dos.
Para
Piaget la inteligencia es una adaptación. Está interesado entre el pensamiento
y las cosas. Existen las funciones invariables y las estructuras cognitivas
variantes, es decir, las estructuras cambian a medida que el organismo se
desarrolla. Son las estructuras cognitivas variantes las que marcan la
diferencia entre el pensamiento del niño y del adulto.
Según
se va desarrollando el organismo, sus estructuras cognitivas cambian desde lo
instintivo a través de los sensoriomotor a la estructura operativa del
pensamiento del adulto y Piaget sostiene que estas tres formas de estructura
cognitiva representan tres niveles de conocer.
Por
lo tanto, el conocimiento es algo que el organismo introduce dentro, mediante
el cual da un sentido a su entorno, es la adaptación activa al organismo
mediante acciones externas evidentes, o internalizadas.
Piaget
elabora hipótesis sobre cómo se desarrolla el conocimiento y sostiene que este
proceso de desarrollo está marcado por una serie de etapas que es invariable,
aunque el tiempo de sus inicio y su terminación pueden variar. Pero cada etapa
representa un modo diferente de enfrentarse con el entorno.
Referencia: Desarrollo cognitivo (Jean Piaget)
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrartu análisis tiene demasiada información y recuerda que es una descomposición de ideas principales de un tema, trata de estructurar bien tus ideas.
ResponderBorrarSe comenta sobre el tema, no en la forma en que hizo la tarea la alumna.
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